brendra sa faute plus tard. Grammaire pour lire Les temps du récit a. Relevez les verbes (l. 1-3) et identifiez le temps de l'indicatif auquel ils sont conjugue
Français
mhannaouimalak
Question
brendra sa faute plus tard.
Grammaire pour lire
Les temps du récit
a. Relevez les verbes (l. 1-3) et identifiez le temps
de l'indicatif auquel ils sont conjugues.
b. Quel temps est utilisé pour les actions de premier
plan ? Quel temps pour les actions de second plan
(description, durée) ? réponse sil vous plaît merci ?
Grammaire pour lire
Les temps du récit
a. Relevez les verbes (l. 1-3) et identifiez le temps
de l'indicatif auquel ils sont conjugues.
b. Quel temps est utilisé pour les actions de premier
plan ? Quel temps pour les actions de second plan
(description, durée) ? réponse sil vous plaît merci ?
1 Réponse
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1. Réponse Anonyme
Réponse:
dans l'introduction (1-3)
le présent exprime un fait qui se déroule au moment où l'on parle.
ici présent du passé récent, d'un fait qui vient de se dérouler
ensuite dans le texte
imparfait et passé simple
explications
imparfait
descriptif, habitude ou action secondaire
passé simple marque une action brève dans le passé. cette action ne dure pas.
il exprime une action qui dure moins longtemps que celle de l'imparfait