Bonjour j'ai un exercice de maths que je ne comprends pas. Merci de m'aider à le résoudre. Arrêtés le long d'un sentier rectiligne, deux ran- donneurs A et B ob
Mathématiques
anna84
Question
Bonjour j'ai un exercice de maths que je ne comprends pas. Merci de m'aider à le résoudre.
Arrêtés le long d'un sentier rectiligne, deux ran-
donneurs A et B observent un chevreuil.
(La figure n'est pas à l'échelle.)
a) À quelle distance, en m, du refuge
se trouve le randonneur B?
Arrondir à l'unité.
b) Quelle distance, en m,
sépare les deux refuges
randonneurs ? Arrondir à l'unité.
Arrêtés le long d'un sentier rectiligne, deux ran-
donneurs A et B observent un chevreuil.
(La figure n'est pas à l'échelle.)
a) À quelle distance, en m, du refuge
se trouve le randonneur B?
Arrondir à l'unité.
b) Quelle distance, en m,
sépare les deux refuges
randonneurs ? Arrondir à l'unité.
1 Réponse
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1. Réponse jpmorin3
bjr
a)
Dans le triangle rectangle BRC on connaît
l'angle RBC : 40°
le côté RC : 200 m (côté opposé à l'angle B)
on cherche la distance au refuge BR ( [BR] est le côté adjacent à l'angle B]
tan RBC = RC / BR
tan 40° = 200 / BR
BR = 200/ tan40°
BR = 238,350718519...
BR = 238 m (environ)
b)
on calcule, de la même manière, la distance AR
dans le triangle rectangle RAC
tan 29° = 200/ AR
AR = 200/ tan 29°
AR = 360,809551054...
AR = 361 m (environ)
pour la distance AB on fait la différence